为贯彻落实《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神,进一步增强少先队员的光荣感和组织归属感,构建阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,11月7日上午,泸州老窖天府中学附属长江学校少先队开展了“红领巾奖章”争章活动启动仪式。 活动在各中队辅导员的主持下开展。根据红领巾奖章的图解课件,各中队辅导员为队员们细心地讲解了红领巾奖章的来源,分类以及含义,为今后队员们的争章活动做好铺垫。 此次争章启动仪式拉开了“红领巾争章”活动的序幕。今后,学校会将“红领巾奖章”作为日常开展教育活动和评价激励的重要载体。积极开展丰富多彩的争章实践活动,以争章促进习惯养成,自我教育,持续树立少先队员的光荣感和增强组织的认同感,使其成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。 (来源:泸州老窖天府中学附属长江学校) |